Cinco centros educativos de León distinguidos por su excelencia en el curso 2024-2025

La Consejería de Educación ha publicado este martes, a través del Boletín Oficial de Castilla y León (Bocyl), el reconocimiento a 50 experiencias de calidad de centros y servicios educativos correspondientes al pasado curso 2024-2025

28 de Octubre de 2025
Actualizado: 28 de Octubre de 2025 a las 10:35
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Cinco centros educativos de León distinguidos por su excelencia en el curso 2024-2025
Cinco centros educativos de León distinguidos por su excelencia en el curso 2024-2025

La Consejería de Educación ha publicado este martes, a través del Boletín Oficial de Castilla y León (Bocyl), el reconocimiento a 50 experiencias de calidad de centros y servicios educativos correspondientes al pasado curso 2024-2025.

CEIP Trepalio
CEIP Trepalio

 

Estas actuaciones, cuidadosamente diseñadas por los centros docentes o servicios educativos de la Comunidad, contribuyen a la mejora continua de la educación, fomentan la innovación, elevan la satisfacción de alumnado y familias y refuerzan la eficacia de la labor educativa.

En cada provincia de Castilla y León han participado centros de Infantil, Primaria, Secundaria y Educación Especial, así como centros de Enseñanzas de Régimen Especial, hasta presentar un total de 121 iniciativas de las que 82 han sido evaluadas positivamente.

Por último, la determinación del número de premios se ha realizado mediante la relación proporcional entre el número de experiencias candidatas por provincia y el número total de las evaluadas positivamente, danto un total de 50 iniciativas galardonadas.

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CPrIFP Virgen del Buen Suceso, en La Robla

 

En el caso de la provincia de León, sin tener en cuenta los de la comarca berciana, los premiados por sus iniciativas han sido los siguientes: 

  • CPrIFP Virgen del Buen Suceso (La Robla) por 'Educando en sostenibilidad integral'.
  • CRA Ribera del Porma (Santibañez del Porma) por 'Aplicación de la IA en el proceso de enseñanza-aprendizaje en el entorno rural'.
  • CEIP Benito León (Santa María del Páramo) por 'Conectado emociones y conocimiento: TIC y biblioteca escolar para un aprendizaje integral'.
  • CPrIFP María Auxiliadora (León) por 'IA, una RIC para el desarrollo de nuestra labor docente'.
  • CEIP Trepalio (Trobajo del Camino) por 'Trepalio, un cole de cine'.

 

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Dentro de los distintos tipos de experiencias propuestas por los centros, sigue existiendo una clara preferencia por el desarrollo de la modalidad planes de mejora con el 92 %, a la que le siguen las otras modalidades: la aplicación del modelo de autoevaluación para organizaciones educativas, establecido por la administración educativa autonómica, con el 6 %; la elaboración de cartas de servicios, con el 1 %, y la acreditación mediante el modelo EFQM, con el 1 %.

 

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